El camino de la pedagogía Waldorf en Chile: seminario busca formar nuevos docentes

Un seminario buscar formar nuevos docentes en la pedagogía Waldorf.

Se trata del Seminario Antroposófico-Pedagógico que ofrecen el Colegio Giordano Bruno y la Corporación Rudolf Steiner, en conjunto con la Corporación Kaspar Hauser.

Está dirigido tanto a personas que quieren formarse como profesores Waldorf como a quienes busquen profundizar en la Antroposofía para aportar -desde su camino de vida- a la comprensión de sus semejantes. La instancia de formación inicia el próximo 24 de marzo y los interesados pueden consultar al correo formación@profesoreswaldorf.cl.

Antroposofía

“En el Seminario buscamos desarrollar un intenso trabajo de la Antroposofía a través del estudio de las obras básicas de Rudolf Steiner. Más allá de la comprensión intelectual que se pueda alcanzar de estas obras, lo que verdaderamente posibilita el posterior despliegue pedagógico es la asimilación de sus contenidos y la paulatina y profunda transformación interior del futuro maestro”, explica Sonia Mordojovich, economista PUC, profesora Waldorf y presidenta de la Corporación Rudolf Steiner. 

El seminario se organiza en módulos que también pueden ser cursados de manera independiente, por los interesados en profundizar en el conocimiento de la Antroposofía.

El trabajo de las obras básicas permite a los participantes formarse una imagen amplia del ser humano y de su proceso de desarrollo, a lo largo de los tres primeros septenios (0 a 21 años). En segundo lugar, los participantes incursionan en experiencias esenciales en el ámbito de la estética, a través de cursos de arte, música y movimiento. Finalmente, el último año se aborda el desarrollo curricular y la metodología en la enseñanza de las distintas asignaturas.

Abuso de pantallas

En tiempos de abuso de pantallas en niños cada vez menores, gran prevalencia de problemas de salud mental y cuadros de angustia y estrés por exigencias escolares, aumenta mundialmente el interés por una pedagogía que trata a los niños, niñas y adolescentes esencialmente como seres humanos.

La primera escuela Waldorf del mundo nació en Alemania, en Stuttgart, en 1919. Fue creada por Emil y Berta Molt, dueños de la fábrica de cigarrillos Waldorf Astoria, para los hijos de sus trabajadores. Pero no quisieron una escuela común, sino la una que elevara el espíritu de los niños, por lo cual pidieron a Rudolf Steiner ser su director pedagógico. Steiner fue un filósofo austríaco, fundador de movimiento antroposófico, quien murió hace exactamente 100 años, en marzo de 1925. 

Las enseñanzas de Rudolf Steiner han trascendido el ámbito pedagógico y hoy están presentes en múltiples expresiones del conocimiento, desde la agricultura biodinámica (utilizadas en Chile en viñas), la arquitectura orgánica, la medicina y farmacología antroposófica, el ordenamiento social trimembrado (que dio origen a la banca ética), el arte del movimiento denominado Euritmia y la gimnasia Bothmer, entre otras.

En 2019 la pedagogía Waldorf cumplió 100 años, durante los cuales se ha expandido por todos los continentes, llegando a 80 países, con más de 1.100 colegios y 2.000 kínder.

En Chile llegó tempranamente, con la formación del colegio Giordano Bruno, el primer colegio Waldorf del país, en 1979. En estos 45 años se ha expandido a regiones en todo el país, gracias al constante esfuerzo formativo de los seminarios pedagógicos, iniciado en 1978.