Orquesta Sinfónica Infantil Metropolitana en Lo Prado

Orquesta Sinfónica Infantil Metropolitana en Lo Prado

• Teatro Joan Jara, Centro Cultural Lo Prado, Paseo de las Artes 880, Metro Lo Prado.
• Martes 17 de junio – 19:00 horas.
• Boletos AQUÍ.

En el evento se podrá disfrutar de obras clásicas del repertorio docto, de compositores tales como Beethoven, Mahler, Bizzet, entre otros.

Virginia Vergara, directora musical de OSIM, expresó en torno las obras que se ejecutarán en la ocasión “son obras muy parecidas a las originales”.

“Todos son arreglos, pero son muy cercanos a las obras originales, solo que están más simplificadas porque obviamente los niños tienen recursos técnicos en pleno desarrollo, por así decirlo. El repertorio es el clásico docto que todos esperamos escuchar y que está en el inconciente colectivo del público, entonces la gente va a reconocer qué obras son”.

Programa musical:

– Ludwig van Beethoven, Obertura Egmont, arr. Richard Meyer
– Gioacchino Rossini, Obertura Guillermo Tell (Final), arr. Richard Meyer
– Gustav Mahler, Sinfonía Nº1, tercer movimiento, arr. Jeff Parker
– Wolfgang Amadeus Mozart, Obertura La flauta mágica, arr. Richard Meyer
– Georges Bizet, Suite Carmen “Aragonesa”, arr. Richard Meyer
– Nikolai Rimsky-Korsakov, Capricho español, arr. Richard Meyer

FOJI cuenta con financiamiento del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Sobre FOJI

La Fundación Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles de Chile, FOJI, se dedicada a promover el desarrollo social, cultural y educacional del país, brindando oportunidades para que los niños, niñas y jóvenes de todo Chile accedan a una mejor calidad de vida a través de la práctica musical de sus elencos; acercando la música de concierto a todas las personas, sin distinción.
Desde su modelo formativo, FOJI busca contribuir al desarrollo integral de los becados/as mediante el fomento de la práctica musical de sus elencos y enseñanza dentro de un marco de respeto y compromiso social, entregando una experiencia formativa caracterizada por ser activa y colaborativa, con acceso social y territorial, que procura las condiciones óptimas para el logro de los objetivos formativos.