Experta Macarena Estrada y hechos de violencia en colegios: “Las escuelas están abandonadas”
La especialista en gestión escolar afirmó que los recientes hechos de violencia en establecimientos reflejan una crisis de salud mental y falta de acompañamiento institucional. “Son muy pocas las escuelas que cuentan con los equipos necesarios”, advirtió.
La experta en gestión escolar y subdirectora de Cultura del Colegio Cree de Cerro Navia, Macarena Estrada, abordó los recientes episodios de violencia en establecimientos educacionales, como los hechos ocurridos en Calama y Curicó, y advirtió que las escuelas enfrentan estos fenómenos con escaso apoyo institucional.
En entrevista con Al Pan Pan con Mirna Schindler, la especialista sostuvo que la situación refleja problemas estructurales que van más allá de los hechos puntuales.
“Lamentablemente (…) hoy día las escuelas están bastante abandonadas en este tema”, afirmó Estrada, al referirse a la falta de recursos y apoyo para enfrentar situaciones complejas dentro de los establecimientos educacionales.
Sus declaraciones se dan en medio del impacto generado por el crimen ocurrido en Calama —donde un estudiante asesinó a una inspectora y dejó a otras personas heridas— y de otros episodios recientes de violencia escolar.
Según la especialista, uno de los factores de fondo es la crisis de salud mental que afecta a niños y jóvenes. “Esto demuestra el problema de salud mental que estamos teniendo hoy día en nuestro país”, señaló, agregando que los estudiantes no están ajenos al clima de violencia presente en la sociedad.
Estrada indicó que muchas veces existen señales previas en los casos más graves, pero estas no siempre son detectadas o abordadas adecuadamente.
“Las señales siempre existen (…) pero no siempre estamos preparados para verlas”, explicó, enfatizando la responsabilidad de los adultos en el acompañamiento de niños y adolescentes.
En ese sentido, sostuvo que la primera responsabilidad recae en los cuidadores y familias, aunque también planteó que los establecimientos educacionales requieren mayor apoyo especializado.
A su juicio, uno de los principales problemas es que muchas escuelas no cuentan con equipos suficientes para abordar situaciones de salud mental.
“Son muy pocas las escuelas que cuentan con los equipos necesarios (…) para acompañar la cantidad de estudiantes que hoy día vemos con situaciones de salud mental”, afirmó.
La experta agregó que los docentes y asistentes de la educación enfrentan hoy nuevos desafíos dentro de las salas de clases, muchas veces sin las herramientas necesarias.
“Hay un profesor que está ocho horas dentro de la sala de clases con un estudiante que, por un llamado de atención mínimo, puede desregularse y eso puede terminar en temas fatales”, advirtió.
Finalmente, Estrada valoró que se anuncien medidas de acompañamiento para las comunidades afectadas por hechos graves, pero cuestionó que esas acciones no se extiendan de forma estructural al resto del sistema educativo.
“¿Qué pasa con el resto de los colegios que durante mucho tiempo también viven situaciones de violencia muy crítica?”, planteó.
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