CULTURA
El programa de gobierno del candidato de Apruebo Dignidad, como destacan los adherentes, resalta los nudos críticos irresueltos durante años y que se propone resolver: desde fortalecer la Educación Superior estatal, el fin del Crédito con Aval del Estado (CAE), condonación de las deudas educativas, mejoramiento de la política de gratuidad y su avance universal de forma progresiva, como también elementos de inclusión y atención a las necesidades de todas y todos los estudiantes de la Educación Superior. Cambios que contribuyen, en palabras de los firmantes, en “la conquista del derecho a la educación”.
Más de 600 personas relacionadas con la educación superior firmaron carta pública en apoyo al candidato presidencial Gabriel Boric.
Son académicos/as, funcionarios/as, investigadores, organizaciones sindicales y gremiales, dirigencias estudiantiles y autoridades, que suscribieron un manifiesto que se titula “Por una Educación Superior transformadora al servicio de Chile”.
Los firmantes declaran que “nos hemos reunido para expresar nuestro apoyo a la propuesta transformadora que representa la candidatura de Gabriel Boric para la Educación Chilena, la que orienta su desarrollo hacia un país más justo, sostenible y vinculado con las necesidades de las regiones”.
Dentro de las personas firmantes destacan premios nacionales de diferentes áreas, tal como Sonia Montecinos, Faride Zerán y Maria Olivia Monckeberg, académicos y académicas como Patricio Aceituno, Norbel Galantí, Kemy Oyarzún y Ernesto Águila, el dirigente de la CONFECH Sebastián Ramos y el secretario general de la Federación de Asociaciones de Funcionarios de Universidades de Chile Felipe Ramirez.
El programa de gobierno del candidato de Apruebo Dignidad, como destacan los adherentes, resalta los nudos críticos irresueltos durante años y que se propone resolver: desde fortalecer la Educación Superior estatal, el fin del Crédito con Aval del Estado (CAE), condonación de las deudas educativas, mejoramiento de la política de gratuidad y su avance universal de forma progresiva, como también elementos de inclusión y atención a las necesidades de todas y todos los estudiantes de la Educación Superior. Cambios que contribuyen, en palabras de los firmantes, en “la conquista del derecho a la educación”.
Para leer y firmar la carta puedes hacerlo en el link.
