Publicidad
Ximena Lincolao pide disculpas a profesores y admite que se expresó mal PAÍS Imagen de Archivo

Ximena Lincolao pide disculpas a profesores y admite que se expresó mal

Publicidad

La ministra de Ciencia envió una carta al presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, tras la polémica por plantear que los docentes podían reconvertirse en “vendedores” o trabajar en “servicio al cliente”.


Resumen
Síntesis generada con OpenAI
La ministra de Ciencia, Ximena Lincolao, envió una carta al presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, para disculparse por haber planteado que los docentes podían reconvertirse en “vendedores” o trabajar en “servicio al cliente”. La autoridad reconoció que se expresó mal y explicó que aludía a cargos especializados dentro de empresas tecnológicas.
Desarrollado por El Mostrador

El Mostrador Fuente Preferida

La ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Ximena Lincolao, ofreció disculpas al profesorado y reconoció que se expresó mal al referirse a las oportunidades laborales que podrían abrirse para los docentes ante el avance de la inteligencia artificial.

La rectificación fue enviada mediante una carta al presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, luego de una conversación telefónica entre ambos. El gremio hizo público el documento, según informó BioBioChile.

“Me expresé mal y entiendo que mis palabras pudieron transmitir una desvalorización de la profesión docente. Eso no representa lo que pienso, y pido sinceramente disculpas por ello”, señaló Lincolao.

El origen de la polémica

La controversia surgió después de que la secretaria de Estado abordara el futuro de las humanidades frente al desarrollo de la inteligencia artificial y afirmara que “los profesores también tienen mucha oportunidad de convertirse en vendedores o servicio al cliente”.

En su carta, Lincolao explicó que aludía a cargos especializados dentro de empresas tecnológicas, como Customer Success Manager y Enterprise Software Sales, pero que utilizó conceptos que en Chile tienen un significado diferente.

“Mi error fue traducir estos conceptos como ‘servicio al cliente’ y ‘vendedor’, sin considerar que en Chile dichos términos suelen asociarse a funciones distintas y no reflejan adecuadamente el carácter profesional y especializado de los roles a los que me estaba refiriendo”, sostuvo.

La ministra afirmó que buscaba destacar capacidades de los docentes como enseñar, comunicar, desarrollar empatía y explicar ideas complejas. “Mi intención fue destacar el valor y la versatilidad de las habilidades de los profesores, nunca reducir ni menospreciar la profesión docente”, aseguró.

Lincolao recordó que ella también es profesora y proviene de una familia de docentes. “Ninguna tecnología puede reemplazar el valor humano de enseñar”, expresó, antes de concluir: “Reconozco que las palabras que escogí transmitieron una idea distinta y lamento sinceramente ese error”.

Inscríbete en el Newsletter +Política de El Mostrador, súmate a nuestra comunidad para informado/a con noticias precisas, seguimiento detallado de políticas públicas y entrevistas con personajes que influyen.

Publicidad