BRAGA
En Chile, solo un 34% de quienes realizan investigación son mujeres. Para entender el por qué, el proyecto InES Género de la Universidad de Chile analizará las desigualdades de género que experimentan las académicas e investigadoras de la Casa de Bello.
La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) impulsó durante 2021 el proyecto Innovación en Educación Superior en Género (InES Género), que durante los próximos meses elaborará una investigación titulada “Estudio sobre las desigualdades de género experimentadas por académicas e investigadoras de la Universidad de Chile.
El estudio tiene como objetivo proponer futuras acciones para la elaboración de políticas universitarias que logren disminuir los estereotipos, sesgos y desigualdades de género en la institución, utilizando como métodos de investigación un análisis bibliográfico, encuestas y entrevistas individuales a académicas e investigadoras de las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas, salud, ciencias sociales, humanidades y artes.
“Los desafíos son importantes y para poder avanzar en ellos tenemos que poner las distintas herramientas que tenemos al servicio de la universidad y de la reducción de las brechas de género”, agregó la directora de Innovación de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID) y representante en el consejo asesor de InES Género, Anahí Urquiza.
En esta línea, la coordinadora de Género de la VID, Patricia Retamal, comentó que la utilidad de este análisis no solo consiste en la actualización de las desigualdades que experimentan hoy las académicas e investigadoras de la universidad, sino que también en “reconocer, de acuerdo a lo que ellas nos señalan, las estrategias que ellas mismas han desarrollado para sobrellevar las desigualdades de género estructurales”.
