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Instituto de Derechos Humanos llama a asumir 'oportunidad histórica' para mejorar la educación

por 18 agosto, 2011

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El Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH) formuló un llamado a asumir la "oportunidad histórica" que, a su juicio, se ha generado a partir de la "justa demanda" de los movimientos estudiantiles y de la ciudadanía, en torno a la "necesidad de avanzar" en los cambios que permitan contar con un proyecto educativo "inclusivo y de calidad", acorde con la plena garantía y respeto del derecho a la enseñanza.

Por medio de una declaración pública, el organismo manifestó que el Estado debe tener un rol "protagónico e insustituible en la creación de mecanismos de control adecuados y suficientes para garantizar el derecho a la educación".

Asimismo, recalcó que tiene "la obligación de velar porque la libertad de enseñanza no provoque disparidades en materia de instrucción, asegurando una educación de calidad en el conjunto del sistema escolar y evitando así, se configuren situaciones de incumplimiento en materia de garantía del derecho a la educación".

Además, enfatizó que debe "redoblar los esfuerzos para implementar las medidas que permitan a grupos especialmente vulnerables -como los niños/as y jóvenes migrantes, de familias nómades, con discapacidad, afectados por desastres naturales, pertenecientes a pueblos indígenas, las personas privadas de libertad y las mujeres y niñas- gozar, en igualdad de condiciones, de los procesos educativos".

upi/so

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