BRAGA
La versión 2019 del concurso Nacional de Videos de Mujeres Chilenas en Ciencia, que busca destacar, a través de cortos audiovisuales, la importancia del aporte de las mujeres en los diferentes campos de la ciencia ya tiene a definidos a los 5 equipos ganadores.
El Concurso Nacional de Videos de Mujeres Chilenas en Ciencias, ya tiene a sus cinco equipos ganadores. Con el objetivo de promover la imagen de las mujeres que, con su quehacer científico y en sus vidas cotidianas, contribuyen al desarrollo del país. El certamen invita a mostrar de manera lúdica e interesante a aquellas que, desde algún ámbito de la ciencia, impactan en el desarrollo de nuestra nación.
La Premio Nacional de Ciencias Naturales 2006, Cecilia Hidalgo, destaca la importancia de elevar el acceso de niñas y jóvenes al conocimiento científico: “todo parte de una premisa básica: las mujeres tienen el mismo potencial para crear conocimiento que los hombres. Creo que, si estamos de acuerdo con eso, debemos tomar medidas para remediar la baja participación de mujeres en la ciencia, por la que estamos pasando en este momento”.
Desde 2016 que la Academia Chilena de Ciencias, Cedenna y CMM, patrocinados por la Red Interamericana de Academias de Ciencias Llanas, organizan este evento para hacer visible el trabajo científico realizado por mujeres, quienes en muchas ocasiones no han sido reconocidas por su ardua labor.
Precisamente ese es uno de los objetivos del concurso, que busca motivar a niñas y mujeres a desarrollar sus habilidades en ciencia. En Chile las mujeres promediaron un 38% de los contratos ligados a la ciencia entre los años 2011 y 2017.
“Este concurso estimula la discusión sobre un tema central en el desarrollo de nuestra sociedad, que es la incorporación de las mujeres en todas las actividades del quehacer humano, con las mismas oportunidades que los hombres. Propiamente en la ciencia, la incorporación de la mujeres pone a disposición la mitad de los cerebros humanos en la búsqueda del conocimiento y hace justicia con esta mitad, porque el conocimiento es una herramienta que otorga poder”, aseguró al respecto Patricio Felmer, Premio Nacional de Ciencias Exactas 2011 y presidente del Comité Organizador del concurso.
Para la Premio Nacional de Ciencias Exactas 2019 y directora de Cedenna, Dora Altbir, este concurso se inició precisamente para sensibilizar a la opinión pública sobre la ausencia de mujeres en áreas que culturalmente eran consideradas como masculinas y cuyos estereotipos deben ser superados. Este tema, en el contexto de pandemia ha cobrado mayor importancia porque Chile necesita de todos los esfuerzos: “esperamos que las personas que vean los videos disfruten conociendo el trabajo que realizan las científicas chilenas, conozcan sus aportes en distintas áreas” y agrega que “juntos trabajemos para crear una nueva visión cultural, más inclusiva, más generosa, más colaborativa y que incorpore a todas las personas valorando sus capacidades y talento”.
Los ganadores del primer lugar en la Categoría Escolar son Julieta Bacigalupe, Josefina Sabat y Maria Gracia Paluchonneau del Instituto Alemán Carlos Anwandter de la Región de los Ríos, con el corto titulado “Mi camino a la ciencia”.
Mientras que los estudiantes que se quedaron con el segundo lugar fueron los autores del proyecto “Todo se puede, siempre”, Fernanda Ulloa, Catalina López, Isidora Sánchez y Constanza Castillo del American British School de la comuna de La Florida en la Región Metropolitana.
El Premio del Público categoría Escolar fue para Biodiversidad y Naturaleza: Un Nuevo Mundo por Seguir Descubriendo, de Daniela Barraza, Polett Guerrero, Fernanda Calderón y Constanza Rojas, del colegio Colegio Cumbres Del Choapa, Región de Coquimbo.
Los cortos audiovisuales que recibirán Mención Honorífica son “Bacterias al Rescate” de la Escuela Villa Jesús de Coelemu en la Región del Bío Bío; “Ciencia, educación y género” del Colegio María Teresa Cancino en Santiago; y “Chiloé, más allá de los límites del hogar”, del Liceo Bicentenario de Ancud en la Región de los Lagos.
En tanto el primer lugar para la categoría “Público General” fue para la pieza audiovisual titulada “Retribución y Desarrollo”, de Nydia Castro Vásquez de la Región Metropolitana, que además se adjudicó el Premio del Público en esta
categoría. En el segundo puesto quedó el video de Ricardo Cartes Velásquez, titulado “Investigación al servicio de la Inclusión” de la Región del Bío Bío.
Los proyectos que recibirán el diploma de Mención Honorífica en esta categoría fueron “Descifrando océanos: presente, pasado y futuro” de Volker Diekamp, Nils Strackbein y Olivia Edith Vergara de Talcahuano; “La curiosidad… que no se acabe nunca”, de Erica Soto, oriunda de la Región Metropolitana; y “Dr. Claudia Ortiz: Plantas y Biorremediación” de Carlos Valdés, Andrea Arraño y Juan Becerra de la comuna de Santiago.
El concurso está organizado por el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile, El Centro para el Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología de la Universidad de Santiago de Chile y la Academia Chilena de Ciencias.
