Bachelet firma proyecto que permite participación de estudiantes en gobierno de universidades

La Presidenta Michelle Bachelet firmó este jueves el proyecto de ley que modifica el Decreto con Fuerza de Ley Nº2 de 2009, para terminar con la prohibición que impide a estudiantes y funcionarios participar con derecho a voto en los órganos encargados de la gestión o dirección de las instituciones de educación superior y en la elección de sus autoridades.

En la ceremonia, en la que estuvo acompañada por el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, entre otros, la mandataria destacó que con este iniciativa «damos un paso más para que la educación sea concebida desde una perspectiva pública, integradora, inclusiva y democrática».

Reiteró también su respaldo a la labor del titular de Educación, indicando que su Gobierno lleva adelante «una reforma educacional que tiene un conductor que está trabajando muy duro en estos proyectos, que es el ministro Nicolás Eyzaguirre. Tenemos la certeza absoluta que Chile necesita asegurar a cada niño, niña y joven las condiciones y herramientas para que pueda desplegar al máximo el conjunto de sus potencialidad».

La jefa de Estado indicó además que la iniciativa «tiene un rumbo y un propósito muy claro: mejorar la educación pública, hacerla gratuita, de calidad, con integración y poner fin al lucro. Una reforma educacional que tiene un mapa preciso, que contiene un conjunto de proyectos que ya han sido presentados al Congreso y de otros que serán enviados en el segundo semestre para completar la reforma».

Respecto al proyecto de ley que permite la participación de alumnos y funcionarios en el gobierno de instituciones de educación superior, Bachelet dijo que este «implica una apuesta de fondo, derogar una normativa vigente que no da cuenta del Chile que deseamos construir, pero sobre todo que no da cuenta de las demandas del Chile actual».

«Hoy vamos a terminar con una normativa que expresamente excluye a los estudiantes y a los funcionarios administrativos de decisiones relevantes en sus comunidades educativas. De esta manera estamos remediando una situación que impide a universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica que puedan incorporar la opinión de los estudiantes, académicos y funcionarios en su proceso evolutivo», agregó.

Este proyecto termina con la limitación al ejercicio de la autonomía institucional, posibilitando que, de estimarlo conveniente, las casas de estudios incluyan en su forma de gobierno y gestión a todos los integrantes de sus respectivas comunidades educativas en la forma que lo consideren pertinente a sus fines y definiciones institucionales.