La sesión se llevará a cabo a las 17:00 horas del próximo miércoles 26 de noviembre. La página web de la Cámara entregó el detalle del cuestionario temático que el titular del Mineduc tendrá que responder y que está centrado en el impacto de la Reforma Educacional en el sistema escolar subvencionado.
La Cámara de Diputados acogió este miércoles, por 41 votos a favor, 39 en contra y una abstención, la solicitud formulada por 41 de sus integrantes de RN y la UDI, para interpelar al ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, sobre la situación en la que quedarán los colegios subvencionados tras la eventual aprobación del proyecto de ley que termina con el lucro, el copago y la selección, entre otros temas de la Reforma Educacional.
La sesión se llevará a cabo a las 17:00 horas del próximo miércoles 26 de noviembre. La página web de la Cámara dio a conocer el detalle del cuestionario temático entregado por las bancadas de la oposición y el procedimiento de este instrumento constitucional.
«Concluidas todas las preguntas y aclaraciones, y entregadas por el ministro las respuestas a las interrogantes planteadas, los jefes de las distintas bancadas o aquellos a quienes éstos designen dispondrán de hasta tres minutos, cada uno, para hacer precisiones sobre la materia de la convocatoria. En esta instancia, la bancada a la que pertenece el diputado nominado para formular las interrogantes será la última en formular sus precisiones. Por su parte, el ministro dispondrá de un total de tres minutos para hacer sus comentarios finales», explica.
El cuestionario temático que tendrá que responder Eyzaguirre es el siguiente:
1.- Estadísticas actuales de los establecimientos subvencionados en Chile.
2.- Detalle del presupuesto de inversión pública del Ministerio de Educación para el año 2015 y siguientes, tales como fuentes de ingreso y programas de inversión.
3.- Situación actual de infraestructura en colegios municipales y particulares subvencionados.
4.- Desglose de inversión pública del Ministerio de Educación con dineros provenientes de la Reforma Tributaria.
5.- Nómina de asesores y asesorías contratados por el Ministro y Subsecretaría de Educación durante el año 2014.
6.- Acciones administrativas ejercidas por el Ministerio de Educación respecto de Instituciones de Educación Superior.
7.- Estimación del costo por concepto de compra y arriendo de infraestructura para ejecutar la Reforma Educacional y fuente de su financiamiento.
8.- Estimación de cierre de colegios particulares subvencionados para el año 2015 y siguientes con ocasión de la Reforma Educacional y otras causas.
9.-Comparación de indicadores de calidad educacional entre los diversos países que forman parte de la OCDE.
10.- Principales fundamentos proyecto de nueva carrera docente.
11.- Fundamentos de la Reforma a la Educación Superior, fuentes de financiamiento y etapas de ejecución.
12.- Ejecución y Convenios firmados durante el año 2014 y siguientes por concepto de Subvención Escolar Preferencial.
13.- Normas legales que permiten asegurar y resguardar la libertad de enseñanza en el sistema educacional chileno.
14.- Detalle del proyecto de fortalecimiento de educación pública anunciado por el Gobierno en el presente año.
15.- Estadísticas de educación preescolar, escolar y superior.
16.- Y en general todas aquellas materias que permitan entender y aclarar cuáles son los sustentos teórico y práctico que avalan estas reformas en materia educacional.
