Presidente de la FEUC expresa aprensiones sobre anuncios de Bachelet en materia educacional

El presidente de la Federación de la Universidad Católica (FEUC) y vocero de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech), Diego Vela Grau, sostuvo este viernes que espera que la reforma educacional presentada por la precandidata presidencial Michelle Bachelet no terminé profundizando la ‘segregación y el negociado’ como ocurrió en 2007.

Escéptico se mostró el presidente de la FEUC frente a los anuncios que hiciera la abanderada del bloque opositor en materia educativa, enfatizando que este pronunciamiento responde a la fuerza de los movimientos sociales y del movimiento estudiantil en particular.

«Esto demuestra que los movimientos sociales y en especial el movimiento estudiantil ha cambiado el límite de lo posible en el país que podamos construir todos en conjunto. Vemos que se está abriendo la cancha y los candidatos se están pronunciando en los temas de fondo, de nuestras necesidades», señaló el vocero de la Confech.

Vela recordó que «el 2007 Bachelet ingresó un proyecto de ley que pudo ser un aporte para el país, pero lamentablemente terminó aumentando la segregación y el negociado en la educación porque justamente no tuvo la capacidad de sacarlo adelante, hoy día vemos que no ha cambiado nada esa realidad, sigue siendo la Alianza y la Concertación quienes toman esas decisiones».

El líder estudiantil explicó que «claramente es volverse a repetirse la historia, que vivimos con Bachelet, exactamente, donde se jugó con las expectativas de personas y sobre todo que resultó en la profundización y en un negociado de la Educación, nosotros no podemos esperar a que ciertos candidatos hagan una u otra oferta, tienen que saber que se debe cambiar la realidad y nosotros tenemos claro que para lograr los cambios es con movilización y organización, tienen que entender que son los movimientos sociales los que pueden generar cambios».

El dirigente sostuvo que los cambios deben apuntar a terminar con el lucro en todos los sectores educacionales, incluido el privado y no solo poniendo énfasis en proteger los fondos públicos.

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