El filme relata la forma en que los desechos plásticos son arrastrados por las corrientes marinas en el Giro del Pacífico Sur, y luego concentrados en el centro del océano, para terminar su viaje en las costas de las islas oceánicas, y en este caso específico, de Rapa Nui. Las imágenes dan cuenta del testimonio de los habitantes de la isla respecto a este creciente problema, el modo en que los afecta y las acciones que están emprendiendo al respecto.
Miles de visitas ha registrado el micro documental “El viaje del plástico”, realizado como parte del proyecto desarrollado por los Científicos de la Basura, dedicado a la contaminación que afecta a las islas oceánicas.
El video relata la forma en que los desechos plásticos son arrastrados por las corrientes marinas en el Giro del Pacífico Sur, y luego concentrados en el centro del océano, para terminar su viaje en las costas de las islas oceánicas, y en este caso específico, de Rapa Nui. Las imágenes dan cuenta del testimonio de los habitantes de la isla respecto a este creciente problema, el modo en que los afecta y las acciones que están emprendiendo al respecto.
Este registro forma parte del proyecto “Islas oceánicas: Testigos del viaje del plástico”, cuyos integrantes viajaron durante el verano a Juan Fernández, Isla de Pascua y playas de la región de Coquimbo, donde desarrollaron diversos talleres y muestreo con la participación de cerca de 5000 personas.
El equipo de los Científicos de la Basura, liderado por el Dr. Martin Thiel, de la Universidad Católica del Norte, lanzó en enero al mar desde Robinson Crusoe una boya con botellas plásticas y un dispositivo GPS que envía datos de su ubicación, para tener información constante del viaje de estos desechos.
Mientras la boya continúa su recorrido, los Científicos de la Basura ya están embarcados en un nuevo proyecto adjudicado por EXPLORA-Conicyt, titulado “Investigando la basura aprendemos ciencia”. En este marco se desarrollará un programa de capacitación para profesores de todo Chile, que busca que los docentes obtengan herramientas prácticas para enseñar el método científico, de manera funcional y sencilla, a sus alumnos.
