Señor Director:
A ya 10 años de la revolución pingüina y los recientes episodios ocurridos en las inmediaciones y alrededores del Congreso Nacional, Palacio de la Moneda y Ministerio de Educación, en repudio a las demandas educacionales incumplidas por el gobierno, entre otras, cabe destacar la poca seriedad de la actual administración estatal en dar solución a temas que han estado en la agenda política dormidas desde hace años, como lo son la desmunicipalización efectiva de los establecimientos educacionales, el cambio del sistema de financiamiento de los colegios públicos y la gratuidad universal de la educación en todos sus niveles.
Hasta qué punto habrá que esperar para generar un cambio significativo en la educación de este país, será necesario seguir marchando por un petitorio que hace años solicita las mismas demandas o bien nuevamente tendrán que ser los mismos ciudadanos, quienes por iniciativa propia y particular, tomen las riendas y den soluciones al problema educacional que afecta a toda la población y directamente a las familias que la conforman, quienes ven en sus hijos, sobrinos y nietos, y en su formación educacional, la esperanza de avanzar, crecer, obtener un título profesional y contribuir a la sociedad de la que son parte, con el único objetivo de acortar brechas y generar nuevas y mejores oportunidades para el bien común de todos los ciudadanos.
Tamara Constanzo
Profesora General Básica de Historia
