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Piden incorporar el ramo de lenguaje audiovisual en programas de estudio

por 17 julio, 2008

Piden incorporar el ramo de lenguaje audiovisual en programas de estudio
"El objetivo es generar una apertura hacia el aprendizaje y comprensión del lenguaje audiovisual a través de su uso como herramienta pedagógica, y en forma secundaria, destacar la diversidad de valores a través de las historias narradas", explicó el diputado radical Fernando Meza, uno de los autores de esta iniciativa.
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La Cámara de Diputados aprobó una moción parlamentaria que solicita a la ministra de Educación, Mónica Jiménez, incorporar el lenguaje audiovisual en los contenidos obligatorios de la enseñanza básica y media.



El proyecto, presentado por los diputados Fernando Meza y Samuel Venegas (PRSD); Ximena Vidal, Ramón Farías y Antonio Leal (PPD); Gabriel Silber y José Miguel Ortiz (DC) y Clemira Pacheco y Carlos Montes(PS), solicita modificar los decretos N° 40 de 1996 y N° 220 de 1998, que establecen los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios para la Enseñanza Básica y Media respectivamente, a fin de que se incorpore en ellos el lenguaje audiovisual en la enseñanza formal de niños y jóvenes.



"El objetivo es generar una apertura hacia el aprendizaje y comprensión del lenguaje audiovisual a través de su uso como herramienta pedagógica, y en forma secundaria, destacar la diversidad de valores a través de las historias narradas", explicó el diputado Fernando Meza, uno de los autores de esta iniciativa.



"También se persigue dar gradualmente a los alumnos herramientas para acentuar su comprensión y elaboración de ideas, incentivándolos a argumentar y exponer; entregar herramientas para mejorar la comprensión de imágenes audiovisuales en general; y darle prioridad al lenguaje audiovisual y al cine en general, como propuesta artística y reflejo de la sociedad", agregó el legislador radical.

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