Piden incorporar el ramo de lenguaje audiovisual en programas de estudio
«El objetivo es generar una apertura hacia el aprendizaje y comprensión del lenguaje audiovisual a través de su uso como herramienta pedagógica», explicó el diputado Fernando Meza, uno de los autores de esta iniciativa.
La Cámara de Diputados aprobó una moción parlamentaria que solicita a la Ministra de Educación incorporar en los contenidos obligatorios de la enseñanza básica y media, el lenguaje audiovisual.
El proyecto, presentado por los diputados Fernando Meza y Samuel Venegas (PRSD); Ximena Vidal, Ramón Farías y Antonio Leal (PPD); Gabriel Silber y José Miguel Ortiz (DC) y Clemira Pacheco y Carlos Montes(PS), solicita modificar los decretos N° 40 de 1996 y N° 220 de 1998, que establecen los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios para la Enseñanza Básica y Media respectivamente, a fin de que se incorpore en ellos el lenguaje audiovisual en la enseñanza formal de niños y jóvenes.
«El objetivo es generar una apertura hacia el aprendizaje y comprensión del lenguaje audiovisual a través de su uso como herramienta pedagógica, y en forma secundaria, destacar la diversidad de valores a través de las historias narradas», explicó el diputado Fernando Meza, uno de los autores de esta iniciativa.
«También se persigue dar gradualmente a los alumnos herramientas para acentuar su comprensión y elaboración de ideas, incentivándolos a argumentar y exponer; entregar herramientas para mejorar la comprensión de imágenes audiovisuales en general; y darle prioridad al lenguaje audiovisual y al cine en general, como propuesta artística y reflejo de la sociedad», agregó el legislador radical.
