Pepa Style: el look matador de la diputada Hoffmann interpelando a Eyzaguirre

Alrededor de las cinco de la tarde, apareció la diputada UDI –por San Antonio, Cartagena, el Tabo, el Quisco, Algarrobo, Santo Domingo y Casablanca– María José Hoffmann. Este era su gran momento, dirigía la interpelación al ministro de Educación Nicolás Eyzaguirre.

La «Pepa», como la conocen sus amigos , se acercó a su estrado, llevaba un vestido clásico, de un negro impecable, con detalles de un tono dorado en los hombros y espalda, movió su cabello perfectamente liso y rubio, acomodó el micrófono y sonrió a las cámaras y dijo: «¿Se siente capacitado para elegir la educación de sus hijos?», dirigiéndose al ministro.

Ningún detalle quedó al azar, el contenido de su discurso fue detalladamente revisado y construido en conjunto con la Fundación Jaime Guzmán y la puesta en escena planeada a partir  del coaching que le hizo el actor y  ex ejecutivo de Canal 13 Vasco Moulian, quien le aconsejó mirar siempre a Eyzaguirre directamente a los ojos y mantener  la «sensibilidad», aquello que es conocido en el mundo de las asesorías comunicacionales como las ‘habilidades blandas’.

«La interpelación no es para que luzcan los interpeladores, sino para ayudar al país, el que no entienda eso nunca va a ser un buen interpelador», declaró Moulian a Emol. Premisa que parece haber sido olvidada en medio del trabajo de la asesoría. Ya que la exposición ha sido catalogada como digna de cualquier ‘show televisivo’ por diferentes diputados vía Twitter, como Gabriel Boric.

«¿Por qué no partió por la educación pública?», fue su segunda pregunta, seguida por una acotación, siempre presente en los manuales de debates: «Usted salió del colegio público, sí, del barrio más caro de los 80′».

Luego, aun más lejos del bajo perfil del interpelador que esbozaba su coaching, acudió a la herramienta audiovisual siempre necesaria, mostró una grabación y un cartel, con una frase del ministro. Más tarde le hizo llegar a Eyzaguirre una lista con los colegios que «se sentirían amenazados» por la reforma.

Peros las cartas bajo la manga seguían, luego utilizó el ejemplo de una profesora que tenía un sueño y ese sueño era su colegio, «Ximena, quien nos acompaña desde la puerta –dijo esbozando una pequeña sonrisa disimulada tras el micrófono–. Yo quiero que usted, ministro, mire a los ojos a Ximena y le diga que no tiene vocación docente».

Siguiendo la tónica de la interpelación directa, con voz amena y dulce durante todo su discurso, evitó mostrar enojo exacerbado e intentó mantener el control, a pesar de la seriedad y el estado imperturbable que mostró el ministro Eyzaguirre.