El rector de la Universidad de La Frontera se refirió a la realidad en la Región de La Araucanía y el rol de la casa de estudios en las estrategias de diálogos con el pueblo mapuche que se han implementado en la zona. «El trabajo a través de esta labor pedagógica de diálogos por la paz ha sido tremendamente importante y productivo. (…) Hemos hecho un diagnóstico de que aquí hay una deuda histórica respecto a cómo saldamos especialmente la recuperación de tierras. De esa manera, ir acercando los mundos con una estrategia a largo plazo que ya ha sido probada en otros conflictos», señaló. Asimismo, agregó que la universidad «ha puesto en valor la territorialidad» e implementará una «política de interculturalidad, para que los estudiantes que vengan del pueblo mapuche puedan sentirse cómodos, elevando sus tradiciones ancestrales y el idioma». Por otra parte, también abordó los desafíos en materia educativa, como lograr que la gratuidad pueda ser extendida un año más para todos los alumnos, esto debido a que «solo el 16% de los estudiantes logran egresar dentro de la duración nominal de la carrera».
